В "Росинке" подвели итоги Декады инклюзивного образования
С 1 по 11 апреля 2021 г. с целью формирования у дошкольников толерантного отношения к сверстникам с ограниченными возможностями здоровья и популяризации идеи инклюзивного образования среди педагогов и родителей в нашем детском саду проходила Декада инклюзивного образования «Разные возможности-равные права».
Задачи мероприятия:
- повышение педагогической компетентности педагогов, организующих образовательную работу с детьми, готовности педагогов к принятию идей инклюзивного образования, пониманию его задач, способности реализовать в своей деятельности основные принципы инклюзии.
- сформировать позитивное отношение у родителей к инклюзивному образованию.
- воспитание толерантного отношения у детей к сверстникам с ограниченными возможностями здоровья.
В соответствии с планом проведения Декады инклюзивного образования педагогами были проведены беседы с детьми о толерантности, игровые упражнения, циклы занятий, посвященных инклюзивному образованию. 2 апреля во всех группах прошла акция «Зажги синим», посвященная Всемирному дню распространения информации о проблеме аутизма. Также были проведены: акция «Поделись частичкой доброты» и акция–флешмоб «Мы разные – мы равные». Дети и родители участвовали в создании работ для оформления выставки рисунков совместного творчества «Мир, доступный каждому». Итоговыми мероприятиями в группах стал вечер развлечений «Счастье в ладошках». Дети с большим интересом и вниманием отнеслись к проблемам своих сверстников с особенностями развития. Ценность инклюзии состоит в том, чтобы не только в детских садах и школах, но и в обществе в целом, лица с инвалидностью, с особенностями развития воспринимались как обладающие теми же правами и обязанностями, что и все другие люди.
